分享幼升小个人心得

看了一年级的课本，也回想之前为入读小学做过的准备，分享一下幼小衔接的准备工作。
需要提前学习的技能：
1. 上学时间
在幼儿园时期就要让小孩知道迟到是不好的，早上要抓紧时间换衣服刷牙等。
我娃之前在幼儿园迟到过一段时间，老师找他“谈心”之后，就再也没迟到过了。（感激幼儿园老师的教导。

）
当然也会赖床，我就说，你睡多一会儿吧，睡醒叫我，反正迟到不是我

。听完也会起来，哈哈。

2. 做作业（大班时候培养） 大班时候要求他坐在课桌前面写自己名字，简单的数字，汉字。写字15-20分钟，锻炼一下专注力，因为上小学要做作业，提前适应一下。

前期是临摹数字汉字，后期我只要求每个字在田字格上写三个漂亮的就可以了。我不要求写一整版或者一整行，写得多有反感心理。我看他为了写三个漂亮的字，也会自己练习多几个的，所以贵精不贵多吧。

一年级发书本时候就要求自己写上名字了，不然书本容易不见，所以大班时候就要学习写自己名字。
最迟大班暑假就让孩子上写字班，认识一下握笔，写字等知识。

3.中午吃饭时间如果打算小学中午在学校吃饭，就要锻炼孩子在规定时间内吃完。小学一般半小时之内吃完饭。
我们上学之后也适应了几个星期，开始时候小孩怕不够时间吃，就狼吞虎咽，后来发现胃不舒服，经常痛，我追问原因才知道是因为吃得太快了

。后来我让孩子看着钟表，练习吃饭时间，不要吃太快也不要太慢，练习后掌握了节奏就没有出现过胃疼的情况了，也可以吃饱。
提前练习好吃饭时间，避免小孩吃得过快或者过慢的情况。
教会孩子如果觉得食物气味不正常，可以选择不吃。（这里省略一万字）

4.日常生活小技能 头发
不愿意剪长头发的小孩，让她自己练习扎辫子。小学老师不会帮忙扎了。虽然每次放学的头发都像鸡窝一样，不过好歹不是披头散发，扎起一条辫子。

管理好自己的物品
要学习管理好自己的物品，例如书本，文具，衣服等。
校服都要有自己名字，脱衣服之后最好放进自己抽屉或者书包里，因为校服都一样。开学没多久就好几个学生不见了外套，或者穿错别人的外套了

。
书本也会经常不见，班群每晚都会很多家长问有没有同学拿错书本，校服等。好多家长都说，每天不是找东西就是在找东西的路上vdizzy。

装饮用水和喝水量
教孩子打开水壶去装饮用水。
让他知道具体的喝水量。
在幼儿园，老师会集中让孩子喝水，一般水量都会达标。但在小学就没有人监督了。我小孩开始上学几天，每天才喝不够一瓶水（瓶子不大），这是不够的。叮嘱了喝多点，也没多大用处。所以要具体到每次喝几口，要喝几瓶。比如我规定下课喝水时候，每次喝三口以上，每天在校起码喝两瓶水。

收拾被子枕头
中午睡觉完的同学都要自己把被子枕头塞进袋子里。冬天的被子有点厚，孩子一个人比较难收拾，要在家里教一些技巧。比如先塞被子进去袋子，再塞枕头，这样才容易收起来。之前孩子不懂技巧，乱塞一通都塞不进去，还让老师帮忙了。后来我教了她方法，自己可以应对了。

跟同学相处
如果跟同学有小摩擦，大班时候我会鼓励他自己去解决，可以跟同学讲道理或者做些约定，解决不了鼓励他去找老师或者同学帮忙。因为小时候我会直接找老师或者同学家长解决，但小学的话最好是学校里面解决了。当然我会倾听小孩在校发生的事情，然后提供解决方案给他，锻炼他解决矛盾的能力。

遇到突发事情
教孩子如果觉得自己不舒服，要跟老师讲，去医务室。觉得自己熬不住了，也要主动跟老师讲，让老师打电话给家长

，家长会马上去接你回家，不用熬到放学。这样说给孩子有个安全感，让他知道遇到这些事的处理方法。

入学前有关一年级的绘本
适当读一些关于一年级的绘本，如《一年级，我准备好了》，《我上小学了》，《课堂上大胆举手发言》，《请先做完作业》等。

学科类的衔接
我看了一年级的语数英，大概可以在大班时候教以下些内容
语文

认字

读绘本时候可以适当认一下字，比如绘本中经常出现的“第二天”，“早上好”等，可以指着让孩子认一下，多认几次就会看了。
逛街时候看到路牌，公交车站，店铺名字也可以让他认一认，从身边的事物教起。

  2.背古诗，成语
可以听多点古诗词，成语故事。
  古诗适当时候也可以背背
3. 写字（上面提过，这里不写了）
4. 拼音
   拼音一定要提前学，认，读。一年级一开始就是拼音了，每天认读写3个，三四个星期就完事了。很多小朋友还没把当天的拼音认好就要开始学第二课了，所以一定要提前认一认。

数学

数数1-100 （给实物让他数，建立数感）
20以内的加减法（用实物演示）
分辨前后左右上下等方位
学习看钟表，分清长短针，整点时间，半点时间
买东西可以尝试用纸币让他买（认识人民币，顺便可以做一下加减法）
多玩七巧板，积木，磁片拼装玩具，可以初步认识图形，立体图形，空间架构。

这些数学都可以在生活中启蒙，比如“现在我们5个人一起吃饭，爸爸吃饱了，还有几个人在吃饭呢？”“这位哥哥7岁，比你大多少岁？”“这里有八块西瓜，四个人吃，每人吃多少块？”“幼儿园中午吃饭谁最慢，谁最快？”等等。其实生活很多东西跟数学有关，多留意身边事物，多问问孩子都可以作为启蒙的。

一开始计算可以让他看实物来计算，让孩子自己摆摆，建立数感。过一段时间有了概念就尝试不用实物了，可以数手指，后面就要鼓励他不数了。多玩数学桌游，比如飞行器，蛇棋，用扑克牌玩钓鱼等，都可以数数，做加减法。

英语
一年级英文以唱歌和小对话为主。每篇课文会唱会读就可以了，要求不高。

多听英文儿歌
教他说简单的单词

如 apple，pencil，box, tiger等
3. 亲子阅读英文绘本
好多分级绘本都可以读，最出名就是RAZ，牛津树，红火箭，培生等。
语言类都是多听多读多看，英文可以早点启蒙，上学时候就可以放多点时间在语文数学这两科上了。

以上就是我的一点心得，分享给大家。希望能这篇文章希望能帮助大家降低焦虑感，帮孩子顺利过渡到小学阶段，共勉。