candyquity

9月1日入学兴奋篇

今天是个大日子啊，哈哈
偶们家丫头要上幼儿园咯
两母女一大早就起床，
我拿出提前准备好得惊喜---一条漂亮得粉色得公主裙，上面还印上白雪公主名字贴，
小丫头一下子就从床上蹦起来~~呵呵
丫丫：好漂亮哦，妈妈你在哪里买的啊？什么时候买得啊？
丫妈：喜欢吗？
丫丫：喜欢，我好开心哦
看上去心情很不错，很快的洗漱完，自己穿好鞋子
牛奶一下子就喝完了，哈哈
我在吃早餐，小丫头已经迫不及待得催着
丫丫：妈妈，你快点吃，我要去幼儿园啊
丫妈：好好好，就吃完了
7点半出门咯~~~

哈哈，心情飞一般得好啊，走起路来还一蹦一跳得
去到幼儿园，到处是人，问了下老师，说托一班在三楼，
丫丫就拉着我着急的要上去，
昨天来过注册，所以自己手扶着上小楼梯还是很利索得，呵呵
进过二楼，
有些班级哭声震天啊~~
看看丫丫表情，有点紧张，
丫妈：里面有些小朋友不乖，等会老师就没有小红花给她哦，丫丫不要学知道吗？
丫丫：恩，知道！
终于进到课室，
已经有十几个小娃娃乖乖坐着，
很神奇，这个班的小家伙都好冷静，没人哭得，
老师还蛮亲切得，
老师：小朋友早
丫丫：老师早
老师：你叫什么名字啊
丫丫：林子雅
老师：你想坐在哪里啊
然后很配合得拉着老师得手去到一个小位置上坐下，
开始玩玩具了
我就顺势，跟丫丫再见，然后没有表现出不舍妈妈得样子
在门口站了一会，
总觉还是有点不踏实，
又在门缝瞄了一下，
开始有宝宝哭了，
丫丫很冷静的看着，
幸好同座得这个小男生也是比较好得状态，

准备离开得时候，看见老师拿着菠萝包还有豆浆进来，估计丫丫会很开心，都是喜欢吃得，哈哈
总的来说，开头不错，裙子作用非一般得好，哈哈，希望丫丫能加油！

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9.1放学篇

4点钟，外婆去接丫丫，
外婆本来就是激动型
见到老师带着丫丫下楼梯，
还没完全下完，丫丫见到外婆站在楼梯口就哭泣来了
据说外婆飞跑过去，
可以想象怎么个抱成一团，哈哈
四点半左右到家，
给我打了个电话，
丫丫：妈妈，有个快递，我可不可以拆开看看
丫妈：妈妈回来再拆，自己不要拆哦
丫丫：好
丫妈：今天幼儿园乖不？老师有没有表扬啊
丫丫：有
简短聊了几句，听上去心情很不错，
5点钟左右还发现小丫头发了个微博

6点一下班就急急往家里赶，打了个电话给老师，结果老师手机停机~~无语啊
忐忑的心又上来了，直到见到宝贝的你啊~~
在家门口大叫：丫丫开门~~
里面应道：啊~妈妈~~来啦！
哈哈，听声音状态不错~~
一开门，第一句问我：妈妈小红花到了吗？
（因为去幼儿园之前，一直灌输要乖，要听老师话，就有小红花，所以一直很热切的期待，提醒过，如果表现好，老师没有给小红花，就回家找妈妈拿，这个方法感觉很好，调动积极上进的心态，可以让小朋友在幼儿园积极表现）

丫妈：有啊，不过你先要跟妈妈聊聊天咯~
丫丫：好
丫妈：中午有没有吃饭啊？
丫丫：没有，吃面条
丫妈：自己吃完的？
丫丫：是的
丫妈：（不管事实怎样，只需要表扬就好）哇，不错，很棒哦。吃什么面啦，有没有胡萝卜，好吃不？
丫丫：好吃，还有肉的
丫妈：那中午有无睡觉啊？
丫丫：有，睡醒了老师还帮我穿鞋，不过没有奶奶喝，老师给水喝得，有小朋友哭了
丫妈：那你今天有哭吗？
丫丫：今日老师带我下楼，见到婆婆我就哭了
丫妈：老师有没有给你们讲故事啊？
丫丫：没有
丫妈：老师今天教你什么啦？
丫丫（蹲下来，做了个拉尿的动作）：教我这个了
丫丫：今天老师没教我跳NOBODY！！
丫妈：你有问老师吗？
丫丫：没有
丫妈：那就是啊，明天记住问哦

晚上吃饭，胃口还可以，但是精神状态就是很兴奋那种，其他的还是比较正常

晚上收到老师回复的信息：说丫丫今天状态比较好，中午吃饭也挺好，下午起床还吃了两碗粉，哈哈，真厉害哦~

八点半洗澡的时候，也聊了下天，
丫妈：今天去幼儿园开心吗？
丫丫：开心
丫妈：明天还去吗？
丫丫：还去
丫妈：老师在幼儿园跟你说什么话的？
丫丫：普通话

9点床上准备喝完牛奶休息了，小丫头又开始说个不停了
丫丫：妈妈，今天我在5楼睡觉
丫妈：哦，你们今天在五楼睡觉的啊？那四楼呢？
丫丫：四楼是玩玩具的
丫妈：有没有下去一楼操场玩？
丫丫：没有
丫妈：今天有没有认识到小朋友啊？
丫丫：没有
丫妈：那明天要加油哦
丫丫：好

感慨小结下：总的来说从对话中，可以了解到部分幼儿园的情况，丫丫整体情绪及适应上都还是比较好的，或许今天是好奇心的效果，希望明天也很好，不过睡着后，突然哭了一下，估计还是有分离压迫感，回来后比较粘着我，喜欢撒娇，不过也偶尔爆发性摔下玩具，估计是今天幼儿园里压抑着回家来爆发一下！

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9月2日---早上爆哭篇

昨晚丫丫睡的还可以，一早上起来心情还是不错的，
下雨，所以背着去幼儿园，一路上还一起哼着小歌~~
来到课室门口，见到老师
就躲我后面，老师过来打招呼，准备抱她
死死抱着我，开始爆哭~~
我还没反映过来，
老师就猛得抱走她，
然后就把门关上了
我得心忧啊~~
一开始觉得老师很粗暴啊~~
但是回头想这样藕断丝连也不是办法啊
搞不好，影响其他小朋友得情绪，
那老师更头大~~
我没在门口逗留，
直接上班去了~~
希望丫丫要加油~~
还好，周六日缓冲一下~~周一再战斗了~~

蛇鸟英雄传

写的真好~好妈妈~

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9月2日纠结篇
早上：起床没有昨天爽快，但是总的来说还是比较快的，喝完奶就拉着手出门了，但是走了没多久就要求抱，但是表情还是比较冷静，没有哭闹，但是结果去到教室，我说跟老师打个招呼，先是躲在我后面，然后老师过来抱她，( ⊙o⊙ )哇得一声就哭了~~老师速度太快，在我还在犹豫得时候，已经给抱进教室了，哭声，让我莫名得焦虑啊，站在门口又不敢看，着急着上班，就匆匆得走了。

回到公司一个上午都很担心，忍不住发了信息给老师，不过焦急得心一直等到五点，老师才有空回信息，说丫丫只是哭了一下就没哭了，很乖，不要担心。

晚上：回到家，一进门，就看到丫头在疯狂得跑步，爬上这张凳子，跳下来，又爬上另外一张跳下来，一会
又把所有收拾好得玩具给我一个个丢地上，但是看上去心情还不错，但是就是很明显得在发泄着幼儿园的压抑，然后断断徐徐得我们对话着：
丫妈：在幼儿园乖不乖啊？
丫丫：乖
丫妈：有没睡觉啊
丫丫：有
丫妈：有无自己吃饭啊
丫丫，无，老师喂的，自己吃两口，老师喂，吃不完就倒了
出去外面酒家吃饭，自主性更加强烈了，但是值得表扬的是竟然自己吃完一碗饭，不给我喂，问她吃不吃这个，很坚决的说不吃，或者说够了。
洗澡的时候聊了下：
丫妈：幼儿园好玩吗？
丫丫：好玩！（回答的太快了，感觉没有思考过）
丫妈：丫丫真棒，明天妈妈带你去公园哈
睡觉的时候：
丫丫：妈妈，我中午睡觉是在五楼
丫妈：是啊，睡五楼，那为什么不睡四楼？
丫丫：四楼是玩玩具的
丫妈：哦，这样啊，那你喜欢幼儿园吗
丫丫：喜欢
丫妈：喜欢哪个老师啊？王老师还是梁老师啊
丫丫：王老师
入园感悟：第二天比较忧心的过去了，看来情况还算可以，或许是还没爆发，就是今天压抑的情绪比昨天更为强雷，不过周六日缓冲下应该会好些

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9月5日第三天--焦虑爆发篇
上午：周六日很尽情的玩耍后，没想到周一怎么都不肯起来，好不容易拿漂亮的公主裙诱惑起来后，很快有情绪低落，开始哭泣
丫丫：妈妈，我不去幼儿园
丫妈：昨天还说很喜欢幼儿园啊，怎么啦？老师很喜欢丫丫哦，不去老师见不到丫丫会很难过哦
丫丫：是吗？
丫妈：是啊，我们穿上漂亮的裙子，一起去给老师看看好吗

没有大哭，但是就是抽噎着，拿着纸巾，扁着嘴，擦着眼泪，不肯喝奶，沟通了很久，终于肯出门了，但是一直在抽噎，偶尔有几滴眼泪，给了包纸巾给丫丫，提醒她哭就擦擦眼泪哦，不然不好看哦，去到课室门口，见到老师没有躲，但是老师一抱就哭了，今天请了一小时假，特意在门口观察了一下，发现老师抱得时候哭了一分钟左右，然后就坐着吃早餐，旁边有小同学和她说话，还请她吃东西



虽然心情不好，但是已经没有哭了。老师出来和我聊了两句，说丫丫还是挺乖得，刚才还一边吃一口粉，擦一下嘴，然后我问老师他们睡觉的地方，老师说是二楼，
问有没有波波池，老师说没有啊，估计是丫丫睡觉做梦梦到的~~

晚上：外婆说接地时候吸取前两天教训，把好吃的带上去课室，一见到丫丫张嘴准备哭，马上地上酸奶，注意力以分散，哈哈，效果很好，没哭出来，抽噎了两下，外婆说插管喝好不？丫丫说，不用，等会下楼再喝~~

我回到家，见到丫丫，还是很调皮。喜欢站上凳子跳下来，然后很容易就发脾气，知道这是焦虑的症状，也理解她，但是8点左右看上去很困的样子，九点左右就已经睡觉了


入园感悟：今天开始焦虑了，丫妈和丫丫都开始了，但是丫妈还是不算很心疼，因为我相信丫丫可以顺利的成长起来，我们只要一起做到坚持和勇敢就好！

饮食调理：这几天都有煮汤丫丫喝，补充营养，主要是以清心润肺，润喉为主，今天是红萝卜马蹄雪梨瘦肉汤

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中秋长假后~~~

9-16日长假后得咆哮~~
中秋这个假期，我们家丫丫放了5天，基本上在奶奶家玩疯了，但是偶尔提起幼儿园，她就会哭闹一下，说妈妈我不要去幼儿园~！~

结果回到广州的晚上，总是突然想起幼儿园就哭一下，早上一起床就大哭不去幼儿园，刚好家里无人带，我说你不去可以，但是你要自己一个人在家自己玩，没有人陪你的，纠结好久，总算答应出门，但是还是随时要爆发性哭得样子，抱着丫丫一直往学校赶，现在都是冲好牛奶幼儿园喝，不肯在家喝，还要带上包纸巾擦眼泪

匆匆给老师抱过，哭了两声，自己坐着喝奶不出声了
放学外公外婆一起去接，结果一见到人就大哭，无语啊~~~

晚上回到家还是很开心得，总是玩着玩着就突然间情绪失控哭起来，妈妈我不要上幼儿园~~
昨天丫丫教我：早上太阳笑了，花开了（她说是老师教的）