送礼名校等等家庭教育中的一些观点，教育给孩子好不好 - 家有小学生 - 广州妈妈网

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发表于 2014-7-21 10:11 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT

本帖最后由松茸煎蛋于 2014-8-16 12:11 编辑

我最近爱混这版，也许因为在这混，比起家短流长，更适合我的本职工作----做妈妈。
很多孩子都是好孩子，孩子间的智商差异，并非鸿沟，但不同的家长，让一同出发的孩子，差距越来越大。
然后，就是所谓的物以类聚，人以群分，分层了。

所以，0~小学阶段（我仅对此阶段有心得），孩子的任何错误，责任都在家长。

欢迎不同声音，你们可以启发我！
（需要我回应的，请使用＂回复＂或＂引用＂吧，你＂点评＂的话，我会看到我自己那楼，回复你还需要再翻查。）

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Kimmo “进名校不快乐”的观点就跟那些说什么“住半山别墅，晚上出门吃个炒牛河都没有”的人一样，只是“无福消受”罢了。命里无时莫强求。发表于 2014-7-22 23:06

水一果楼主，我非常认同你的观点？是否开个群，让我们这些重视孩子教育的家长共同交流，集思广益？发表于 2014-7-22 09:46

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沙发

发表于 2014-7-21 10:13 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

孩子本一出身就是一张白纸，家长是第一个在上面勾勒画画的人

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松茸煎蛋说的好棒！发表于 2014-7-21 14:29

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3楼

发表于 2014-7-21 10:28 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

本帖最后由松茸煎蛋于 2014-7-22 08:49 编辑

一、送礼很羞耻吗？但送礼很必需吗？

坦白交待：幼儿园阶段，我送。

我的想法：孩子太幼小，自我保护能力、表达能力不能让我放心。
               所以我选择站出来，跟老师加深感情，打好关系。

具体做法：每年家访的时候，老师会结伴来，给两位老师类似的小礼品：
               不贵重，但稍精致的，比如一套小梳子啊，一个小钱包啊；
               中秋送3张月饼券啊，夏天送3张雪糕券啊（正副班主任+1位生活老师）


感受：幼儿园阶段的老师，特别好相处，因为大都年轻，尚有童心，不贪心，不是非大牌不可。

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LRQ1003 暂时还在幼儿园阶段，但我还是很认真看了你的帖子。发表于 2014-7-22 22:59

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4楼

发表于 2014-7-21 11:10 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

本帖最后由松茸煎蛋于 2014-7-21 12:02 编辑

坦白交待：小学阶段，不送。
            （教师节那天，学校门口会突然出现很多卖花的摊贩，给儿子¥10，他会买三支花）

我的想法：儿子较为懂事，我相信老师会喜欢。
               他大了，各方面能力足够，就算受了委屈，他应该能清楚表达。

            另外：  班上家长非富则贵，送礼蔚然成风，而且出手实在令我咂舌。
            与其花几w送个LV给某老师，我宁愿用来带孩子去旅行。
            这属于价值观的问题吧？

感受：小学阶段，会遇到很不单纯教育的老师，特别是小学高年级。
      但是，我发现，能够被坏老师用作筹码的所谓荣誉、机会，都没那么值钱。
      关键的时候，老师会抛弃一贯照顾的孩子，因为她也力不能及了。

很感谢儿子，让我整个小学6年，可以傲然，可以拒绝，（对个别老师）绝不妥协。

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可奈我非常赞同楼楼发表于 2015-2-18 02:16

ellenlam 错了，应该是带有情绪（不是情绪化）发表于 2014-8-14 15:04

ellenlam 个人觉得你对“坏老师”的定义有点情绪化发表于 2014-8-14 15:04

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5楼

发表于 2014-7-21 11:19 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

本帖最后由松茸煎蛋于 2014-7-21 11:57 编辑

二、＂名校＂否？进了名校就失了快乐吗？

是的，在能力许可的条件下，我追求名校。

名校之所以成为名校，必然有其成因，
但就算抛开这个不论，仅仅因为，

我觉得，愿意追求名校的家长，也许会在教育孩子方面，更为重视。

至于＂进名校不快乐＂的论点，在许多论坛都见到过，
追求超出自己能力太多的东西，才导致不快乐的吧？

有些孩子适合名校，有些孩子不适合而已，
家长自己不甘心而已。

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白雪飞飞2424 家长有什么不甘心? 自己的孩子是乜水平, 自己最清楚. 发表于 2014-7-22 21:07

erudakuki 同意的，能力所及的情况下，最求名校是正确的，不必要的只是追求超出能力太多的东西发表于 2014-7-22 17:31

YOLO66 名校的培养目标并不是书呆子，现在的名校都是要打造既有智商，又有情商全面发展的学生~~~不然，根本称不上“名校”。发表于 2014-7-22 15:27

鱼宝宝BEE 孟母三迁的目的就是为了给儿子一个学习环境，很好啊发表于 2014-7-22 14:30

广州喜迎门设计环境是可以改变人的发表于 2014-7-22 10:35

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6楼

发表于 2014-7-21 11:27 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

本帖最后由松茸煎蛋于 2014-7-21 11:29 编辑

三、谁是＂金子＂？试问下，自家孩子是＂金子＂吗？

特例永远存在，不需要进名校，就算环境恶劣的情况下，一样会有出色的人才。
这些孩子，我称之为＂金子＂。

对我而言，＂金子＂绝对不是指分数高，而是指自律性强，内心强大，目标清晰，情绪稳定。
就此，我自家孩子，离＂金子＂遥远。

所以，我追求一个良好的，上进的环境给他，
他不是金子，容易受环境影响，

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鱼宝宝BEE 学习氛围真的很重要，特别到了转折期发表于 2014-7-22 14:30

小芳子我同意这个观点。很遗憾的是，我们爸爸觉得我们地段小学还过得去，我们家长加强点，无须为学位折腾。发表于 2014-7-22 09:57

广州亲亲袋鼠说的非常好，给孩子创造更好的环境是很多家长都会努力去做的事情。发表于 2014-7-22 09:22

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7楼

发表于 2014-7-21 11:34 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

我很赞同楼主说的金子！可能我家从小家教严就是比较重视心理上的教育，虽然我的成绩不是什么清华北大，但是我觉得家的氛围好能够给我的心理成长的好好，至少不扭曲

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我和埃文是的，父母的关爱、和谐的氛围能够影响孩子的性格、行为习惯。发表于 2014-7-30 12:19

松茸煎蛋哎呀，握手啊，我喜欢你说的每一句话。发表于 2014-7-21 14:28

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兔仔宝宝妈妈

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8楼

发表于 2014-7-21 11:59 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

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学习了，松茸！谢谢分享！

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松茸煎蛋互相学习！谢！发表于 2014-7-21 14:27

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美满人生2014

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9楼

发表于 2014-7-21 12:12 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

学习学习。

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EVA

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10楼

发表于 2014-7-21 12:57 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

分析得不错哦，赞同美妈的观点。

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松茸煎蛋谢谢版主，工作顺利，保护视力，你是个好版主，赞，赞。发表于 2014-7-21 14:27

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11楼

发表于 2014-7-21 13:25 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

本帖最后由松茸煎蛋于 2014-7-21 14:59 编辑

四、补习的意外收获：收获良师，触摸教育的初心

身为屌丝，却在一个满是权贵的班级，不公平遭遇常见，我习惯；
还遇见一位很糟糕的老师，我愤怒。

有多糟糕？
糟糕到班上家长凡知道者皆愤怒皆同情，
一向懦弱怕事的外婆说要去教育局投诉，
年纪尚小的儿子抵触该科，对该老师产生恐惧。

我努力过，努力化解，努力温暖他，但他留下心结，我能力有限，
后来进入需要补习的阶段，
我求助补习老师，把儿子心结告之。

哪里被打击，就在哪里爬起来，这才对儿子有效。
多谢那位老师，她淡定从容，固执地欣赏，执着地信任，
儿子恢复了自信和开朗。

好的老师不是没有，但在学校遇见的机率太小太小，而在各种补习班却常常遇见。
我希望让儿子体会到，教育可以很严厉，但一定是温暖的。

（至于，那位利用手上权利谋求私利不惜丑态百出，伤害学生的所谓＂老师＂，你给过我们全家最伤痛的一个学期，最灰暗的记忆。但我还是不屑你，我相信你自己的良心，不会让你安宁。）

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鱼宝宝BEE 其实哪间学校都有好老师也有坏老师，就是看孩子的运气和孩子的能力吧发表于 2014-7-22 14:31

水一果是名校的差老师吗？发表于 2014-7-22 09:43

泠泠love 是没良心可言的。发表于 2014-7-22 08:39

泠泠love 当时我们才4~5年级啊（那会是我们班主任）。那老师现在还活得好好的，这边小学改民办后。听说去技术学园任教。这类老师根本已经心理扭曲BT了发表于 2014-7-22 08:39

泠泠love 女学生都觉得这样老师是喜欢他们，没给他猥琐的表示老师不喜欢他们，可能因为这样没有被其它大人发现，于是此老师更加变本加厉。上了女生发表于 2014-7-22 08:36

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12楼

发表于 2014-7-21 13:52 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

本帖最后由松茸煎蛋于 2014-7-21 14:02 编辑

五、择校否？不是四六级考试，没有标准答案！

（我择校，幼儿园开始，根据自己孩子的性格，他容易受环境影响，所以决定择校）

至于学业好坏，我的看法如下：

小学阶段，靠父母；
初中阶段，靠学校；
高中阶段，靠自己。

解释（尤其欢迎观点碰撞，让我学习）：

小学：对于年级幼小，心灵稚嫩的孩子来说，父母的身教言传，比老师来得更量身定做。
         小学老师管理一个群体，群体里组成复杂，老师精力有限。
         而且关键是：老师看的是全班，父母看的是个体。

初中：孩子青春期，听朋友的，不听父母的，也许身不由己，荷尔蒙的错。
         所以，选择一个适合孩子的学校，更多是为了给孩子挑选一个朋友圈而已，有被认可的校风，清楚知道学生的来源，
         那么孩子在初中三年，起码家长比较放心。

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bubuchris 绝对认同这个观点，所以如果要择校，我宁可把钱花在初中发表于 2014-8-15 15:42

jackiez 认同! 发表于 2014-7-22 15:09

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13楼

发表于 2014-7-21 14:12 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

本帖最后由松茸煎蛋于 2014-7-22 10:31 编辑

六、正如，不是所有的女人都能喊妈，小心，有些补习机构纯属骗钱

我们班补习风气甚浓，
而我非常八卦，非常有闲，交流多些，
所以，市面上的补习机构，大大小小，多多少少都知道一些，嗯，内幕？

有些补习机构，彻底的伪劣商品，
就算是学校老师推荐的（有可能，该老师有合作而已）
还是需要家长去了解清楚。

不然，心疼的不光是银子，更心疼的是孩子宝贵的时间。
（我如果胆子够肥，就在这开名，可惜我不敢）

补习机构各有特点，适合不同学生：

A机构，学术派，强调踏实学，不重视跟中学拉关系（他家学员被中学提早相中的机率很微），以奥数起家。
   学霸基本在他家，尖子生爱去他家。

B机构，社会派，消息多，门路广，很会宣传，跟各中学校长似乎都有保持联络（他家学员被中学提早相中的机会大大滴呀）
   中等生~优秀生爱去他家。

C机构，骗子，纯属。班上有家长被学校老师诱拐，受骗，误人子弟，门店很多，招牌是黄色底色，红字。
         我八卦过他家招聘广告，真是垃圾！家长忙碌没去了解，被老师指引去。

D机构，承办了全英赛的其中一个，招牌蓝色。一个补习机构，可以从他家前台老师开始体验了。烂！
。。。

科普：学霸---尖子生---优秀生---中等生---普通生

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咖啡猫豆 D是新东方吗？发表于 2014-7-24 23:45

carrie_young C招牌是黄底红字，是不是龙文教育？发表于 2014-7-22 17:36

鱼宝宝BEE 说真的，我从小到大最讨厌就是补习，给孩子一种无形的压力发表于 2014-7-22 14:33

黎玲我也A是学而思，B是卓越，其它就不清楚了。发表于 2014-7-22 13:51

~有爱人生~ 了解得好清楚啊发表于 2014-7-22 11:14

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14楼

发表于 2014-7-21 14:26 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

觉得楼主说到我的心坎里去啦～

握手握手，观点一致，对？

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发表于 2014-7-21 14:27 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

分析得不错哦，赞同美妈的观点。

谢谢版主，工作顺利，保护视力，你是个好版主，赞，赞。

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发表于 2014-7-21 14:27 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友

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学习了，松茸！谢谢分享！

互相学习！谢！

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我很赞同楼主说的金子！可能我家从小家教严就是比较重视心理上的教育，虽然我的成绩不是什么清华北大，但是 ...

哎呀，握手啊，我喜欢你说的每一句话。

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