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本帖最后由 一篮香菜 于 2021-8-3 15:13 编辑 真的不明白国家的这个政策， 取消教培我还能理解是要减少教 ...

初中分流、高中也是会分流，这个是国家战略性的宏观调控。对于很多岗位来说，初中分流的人去做足够了，而对于一些岗位来说，高中甚至是本科分流的人去做更好些。这些事情，小老百姓只是个棋子，顺势而为做好自己就好，很多观念性的东西需要去学习和更新。
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回复 状元堂主 的帖子岗位需要怎么样的人， 就让市场去定位啊， 没有人做服务员，没有人去做工厂，那就提高 ...

有市场的经济杠杆调控，也有宏观调控，这个是不同角度和高度解决问题。
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回复 状元堂主 的帖子假如， 一个区， 中考生都非常争气， 平均分去到了650 。  就算这样， 也只能有一半 ...

各个区的均分不同，也是资源不均衡的一部分体现，所好可以跨区甚至是跨市——每年有不少的学生去外地读高中。其实广州有很多选择，实在不行读国际高中或出国的也很多，政策的利弊谈谈可以的，但毕竟还要面对现实！
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回复 妈妈网_kkuft 的帖子
义务教育还要包复读？一般人理解的初中复读都是社会考生！

复读的学生，是已经拿到了初中毕业证，以社会青年的身份报考的，程序和应届生不同，机构复读的学生也是要自己去填报志愿。
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天河区、越秀区，市中心考个600分都未必有高中读。 上图不代表什么，但真实存在，管中窥豹，可见一斑吧。 ...

这样子的成绩往年去复读的还不少，珍惜优势资源，才能笑谈中考，郊区的不少高中分数线低得离谱却没招满，其实都是希望将来高考有个好的归属。
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优势资源是指什么？另，你的回复不是正说明了教育资源的分配不均么？ 义务普高又做不到，高中学校更分成三 ...

说白了公平都是相对而言，区域之间的差异是难免的，为什么在同一个学校读书，成绩差距那么大？是老师区别对待？还是孩子不努力？还是家长不重视教育？
如果是中考后还像小升初一样直升，那可能是教育资源的浪费——普及高中并不是所有人都买帐，现在的情况，不是孩子没有书读，而是在有书读了不好好读，挑老师挑学校，当然其实是一种权利，也是对教育的一种误解！
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回复 cxttina 的帖子
前10%？比例这么低啊！😓😓

有的学校可能是5%，甚至是还不到。
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