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回复 gzmama09 的帖子
我在孩子刚开始入读小学时也是这样想,小孩子只要自己成绩好,在哪都优秀!我儿子是非常爱看书,自律性和专注力都很好。他的学习成绩我是不担心的,在哪个学校我都相信成绩是优秀的。 当初准备读小学时,由于我们是集体户口,在广州都要交赞助费,我老公觉得广州交赞助费太贵,不值,非要把户口迁到番禺原来买的一个房子里,想着对口的学校也是一个省一级,但是镇上的省一级怎么能和广州的省一级比?我老公不听我的话,为了省几万元的赞助费,让儿子在番禺读了小学。两年下来,我老公也意识到番禺镇上的教育确实没法和广州相比。我们指的不仅是知识的传授,更重要的是老师的为师之道和教育方法。第一次开家长会,原来学校的校长就在大会上讲,学校的教育是为了孩子好,所以学校所说和所做的一切都是对的。班里老师两年以来不让建立班级QQ群,怕家长之间互相沟通交流;每次开家长会,前面是听讲座(要么看录像,要么请所谓的专家讲座,全校几十个班级,其实就是在各自班级里看视频讲座),后面是看孩子的成绩。第一次开家长会起,孩子几次的成绩被投影到白板上,从高到低排列(虽然每次看家长会,我儿子成绩都排在第一,都被表扬,但我感到很惊愕!才一二年级的小朋友,有必要这么强调成绩吗?还这么**裸的排名次!)小朋友一点点错误,都会被罚留堂。我们最后不能忍受的是,后两次开家长会,当着家长的面,老师一二再的说全班小朋友是垃圾,家长也没有一个敢出声。我回来问儿子,老师上课也是这么说吗?儿子说,几乎所有老师都说他们班是垃圾。儿子为此很生气,我表面上安慰儿子,老师又不是说你是垃圾。儿子说我也是班里一员呀!
还有很多种老师的做法,我们都觉得很奇怪。但当着儿子的面,我们还是说老师好,老师也是为你们好,一些小朋友太调皮,老师也很辛苦的!
我怕长期下去,儿子会被这种“军阀”作风所影响。儿子经常说,他们是被压迫的奴隶,他们要起来反抗奴隶主。这两年的种种种种,迫使我们下定决心买学位房转学!
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