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为什么很认真学习,做练习了,考试还不理想! ...

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2019-7-18 


   
回复 可乐妈咪9158 的帖子
为什么很认真学习,做练习了,考试还不理想啊~


具体问题具体分析,不知道你的理想成绩是多少?总分295+?290+?语数英哪一科不理想?还是全部?
原因又是什么:粗心大意?审题不严谨?计算出错?抄错答案?不会?

仔细分析,你们自己就会找到原因和对策。

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现在孩子作业多,如果盲目刷题对孩子学习也有影响,最好让孩子针对薄弱知识点做题,通过思考总结犯错的原因,针对性调整,慢慢就增加学习信心了!学习不能急于求成,只要方法対,提分是迟早的事

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我家的娃也是这样。

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学习理科用三刷错题法只要坚持肯定有收获的,理科还是要对薄弱知识点练题。我关注一位老师写了很多实在的学习方法,如果有兴趣可以去看看,里面很多干货,爱总结。也有整理错题本功能,之前我们也在用

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2013-7-12 
做了练习还要看是否理解到题意,一味做题讲究对错是没有的,重要的是理解做题方法,会根据思路对相关变形的题目进行解答
晓芳

幼大班

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有时候努力过头了也不一定就能有效果的,方法很重要,过来人经验。
我也是这么教我孩子的,学习中找方法,找原因。孩子找不到,我就自己去学习,然后想办法引导孩子,教孩子。

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方法  兴趣有关系

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那就是方法不对了,学习不是靠死记硬背的,还要合理的运用方法。
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是很认真 学习了,也很认真做了练习了。但是你要清楚:孩子是否掌握知识点!!!
估计楼主的孩子没有掌握,所以考试才不理想吧。如果已经掌握了,考试还不理想,那就是临场发挥不行而已,这不用太担心的。

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学习态度有了,但成绩还是升不上去,那应该是学习方法错了,知识怎样都学不会。平时多跟孩子复习知识,多念多记多做题,成绩自然就会上去了。
唯学

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方法不对,效率不高

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三分学习,七分练习!
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没认真审题么

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学习要讲究方法的,孩子还没有找到窍门。

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回复 思贤妈妈 的帖子

学习要讲究方法,首先要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

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可能知识没要记牢,没有系统整理好,比较容易忘记吧!可以用导图给孩子加强训练记忆看看

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因为没有思考
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