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 [ 老师心声 ]

辅导案例分析

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状元堂主

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发表于 2023-9-17 10:31 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT

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       已经开学两周了，因为我周六早上带着女儿去看牙医，错过了辅导时间，这两周都没有安排他的物理辅导。当然，对于这个学生来说，毕竟八下辅导基本上没有间断，所以到了九年级即便中断一些时间，效果不会打折扣的，一是我的辅导没有形成依赖性，二是我毫无保留的面对学生和家长，当然，辅导无论是对于学生还是老师，只是一中辅助手段，不是决定手段。
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发表于 2023-9-17 10:36 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友


   
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       作为辅导老师，我明白我辅导学生的过程中给孩子聊聊不同科的目的不是为了忽悠学生浪费时间，毕竟心理疏导很大程度上胜过知识教导，而这些聊天过程比单纯的说教效果好，当然，毕竟辅导和班级教学不同，前者只是面对个体——个体具有差异性和独特性，后者要面对整体和大多数——不会考虑个体感受！
       十几年来我的辅导，也可能在物理辅导中会跑题到数学，甚至作文、书写等，但我一直坚信，学校老师分科目教授知识那是他的本分工作，而辅导老师综合辅导学生也是为了更好体现总分至上，毕竟各科老师可以不团结，孩子的思想引领和各科融合是迫在眉睫的事。
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状元堂主

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发表于 2023-9-17 10:36 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友


   
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        尊重是双方面的，孩子对于英语成绩感觉到不符合实际，老师没有查看就打发了孩子，没有实事求是去分析问题，很显然不恰当，或许是因为忙，或许感觉到是孩子的问题，但这种做法的效果不是很理想，当然，作为家长要设法引导孩子主动承担责任，毕竟孩子做得好坏是自己的问题，而教师给的分数是他人的权利，很大程度上是因为书写影响了成绩，毕竟文科类的不少大题都是表面文章，这个是几千年来的诟病。
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状元堂主

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发表于 2023-9-17 10:37 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友


   
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       孩子的叛逆，很多时候是因为成年人（老师或者家长）功利的决定，挫伤了孩子童真的世界及正义感。比如我上面聊天中的书写问题，说白了就说靠颜值吃饭，这个大局无法扭转。中考我监考的时候，监考了我曾经教过的一个学生，各科书写都做到了极致，中考成绩是班里的第一名，且是初中三年的第一次第一名，试想，这个第一是不是最好的呢？胜在哪里，就是胜在了书写上。
       有次学校开总结会，英语科组长让大家看了一个答题卡，一个学生的作文是抄袭试卷上的阅读理解短文，成绩竟然是均分的样子，试想，按照内容应该是零分的作文，就这么神奇的糊弄了阅卷老师，不是胜在书写吗？
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