钢琴是孩子最佳的启蒙乐器。没有任何一件其他的乐器能够像钢琴一样提供如此丰富的音乐可能性。即便是孩子以后选择其他的乐器，他对于音乐旋律、节奏以及和声的感觉都永远不会消失。
研究发现，所有的儿童有与生俱来的音乐潜能，例如两个月的婴儿可听出其母亲以前曾哼唱过的歌声的音高、强度和旋律。4个月的婴儿还可以听出音乐的节奏。如果不加以开发，则随着儿童年龄的增长，这些音乐能力会越来越多地丢失。这是神经系统的原因：约在11岁时，例如识别音高及节奏的神经细胞开始关闭。
大多数音乐会级别的音乐家开始接受音乐教育的年龄都小于10岁。在波士顿的Beth
lsrael医院对30位音乐家进行研究的结果很有意思，他们具备绝对好的听力，即能识别弹奏的单个音符的能力。人们发现，他们的大脑左半球明显增大，而所有这些音乐家都是在8岁前开始接触音乐。如果儿童决定在10岁或更晚些时候开始弹奏乐器，则充分开发听力的可能性将会非常小。
这是不是说明，孩子弹钢琴的年龄越早越好？其实并不完全是。
上述研究其实表明的是接触音乐教育的时间是越早越好，但弹钢琴的最佳年龄是5—6岁。孩子5岁以前的肌肉、身体协调性的发育还不够完善，骨骼、关节还未完全发育成熟，注意力也比较弱。过早练琴，有可能影响其手部骨关节、韧带生长发育，严重者还可能导致骨骼发育畸形。所以，弹钢琴的年龄并不是越早越好，但接触古典音乐、钢琴曲等完全可以从胎教就开始。
总之，钢琴可以称为孩子喧闹生活中的稳定因素，通过弹奏钢琴而形成的镇静以及自信使得孩子成年后也会从中受益——无论是职业方面还是私人生活方面。就比如参加海伦杯钢琴比赛，可以锻炼孩子看待输赢的平常心；参加卡丹萨钢琴国际夏令营，可以与国际大师学习，开拓眼界；参加珠江钢琴青少年技能训练营，可以结识更多的同龄人，享受轻松的音乐人之间的友谊。这些都会成为孩子丰富的人生阅历，会使得他们未来之路更加精彩成功。
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发表于 2016-6-16 10:45
