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钢琴每天应该练习的基本功

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楼主
发表于 2016-2-29 20:41 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
这是一位专业从事音乐创作的同龄音乐人(不是老师)每天练习的内容,大家最熟悉的作品就是《爸爸去哪儿》的主题歌,很值得借鉴:


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家有小情人 发表于8楼  查看完整内容

谢谢,可能开始对孩子要求不严,现在感觉孩子不熟悉谱子,弹得断断续续就会不耐烦不愿意弹。找了一些练习的小游戏,发现也很枯燥

zxmhyyzpy 发表于11楼  查看完整内容

请教一下,我女刚从哆唻咪升钢琴入门一期,现在上了4、5节课,单手弹,但她总是力度很弱,老师说她指尖要勾起才能敲下去,但她手指就很自然地直着,又经常弹错隔离个键,是不是由于手太小还是手型的问题??有时纠正她,她就很不耐烦,说不弹啦。。。

点评

幼京哒  多谢分享,期待楼主更多的音乐知识分享  发表于 2016-3-1 10:02
南南的芒果  谢谢分享,很实用  发表于 2016-3-1 09:48

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这是一位专业从事音乐创作的同龄音乐人(不是老师)每天练习的内容,大家最熟悉的作品就是《爸爸去哪儿》的 ...

谢谢分享,很实用

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这是一位专业从事音乐创作的同龄音乐人(不是老师)每天练习的内容,大家最熟悉的作品就是《爸爸去哪儿》的 ...

多谢分享,期待楼主更多的音乐知识分享

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我是乐盲,不知道如何辅导孩子学琴,识谱有没有好一点办法,只能多看多唱吗?

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回复 家有小情人 的帖子

纯粹的乐盲是不存在的,流行歌大家都有听吧?
我觉得识谱就和认数字一个道理,看到一个数马上就有概念是多少,而不是像幼儿要去数手指,识谱也一样,要练到下意识看到音符就能唱准音,或者手指就弹下对应的琴键,而不是经过在大脑里“折算”后再反映到琴键上。
这个只能靠多练习,熟练了,拿着新谱就能直接把两只手各自旋律弹出来了,就是所谓的“视奏”。

要讲练习方法的话,在入门阶段我觉得应该让小朋友多熟悉谱面,看谱弹琴,弹琴的时候眼睛应该尽量注意在谱上,而不是在手上,就算会背的谱也要尽量看谱练琴,另外到了一定程度要增加《哈农》或者《音阶和弦琶音》的基本功练习,剩下的就是练习的量要够,不用太着急,坚持下去自然会改善的。

识谱要练到一眼看到的是一组音,一组和弦,甚至能快速得看出后期的走向,这样认谱就会很快了,没有大量的基本功练习很难达到的。

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我是乐盲,不知道如何辅导孩子学琴,识谱有没有好一点办法,只能多看多唱吗? ...


唱谱是初期练识谱的好方法,减少了很多演奏的负担,只是辨认音符就可以了
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谢谢分享

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GeorgeQ 发表于 2016-4-13 17:47
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纯粹的乐盲是不存在的,流行歌大家都有听吧?


谢谢,可能开始对孩子要求不严,现在感觉孩子不熟悉谱子,弹得断断续续就会不耐烦不愿意弹。找了一些练习的小游戏,发现也很枯燥

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谢谢,可能开始对孩子要求不严,现在感觉孩子不熟悉谱子,弹得断断续续就会不耐烦不愿意弹。找了一些练习 ...


这个急不来的,慢慢练,累积到一定程度自然就熟练了,就好像大人炒股票看K线图,总要有个熟练的过程。
练识谱最好还是用乐谱,因为音乐里音符之间的衔接是很有规律的,比如3度,8度,和弦,音阶等,用那些识谱游戏会把这些规律打破,不利于以后学习

初学不用太严格,愿意学就行,音乐是长期学习的,贵在坚持。。
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请教一下,我女刚从哆唻咪升钢琴入门一期,现在上了4、5节课,单手弹,但她总是力度很弱,老师说她指尖要勾起才能敲下去,但她手指就很自然地直着,又经常弹错隔离个键,是不是由于手太小还是手型的问题??有时纠正她,她就很不耐烦,说不弹啦。。。

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我想告诉你几乎所有的小孩都是这样的,钢琴不像小提琴,没有儿童琴,小朋友手本来就小,手指力度也不够,刚开始手型没几个能完美的,家长不用在这个问题上太纠结。。

手型是个永远改不完的项目,你随便问一个钢琴专业的大学生,上音乐学院第一节课教授让他干什么?答案绝对还是纠正手型。。这个是一边练一边改的。

刚开始不妨把注意力集中在音色和节拍上。听听她弹出来的曲里面力度是否均匀,有没有错音或者不干净,指法对不对,节拍是否正确,尤其是长音有没有弹够,和分句的地方。小孩会更认同你。
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受教了,谢谢分享。
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回复 GeorgeQ 的帖子

老师好,我们家的小孩也学了半年有多了,从四岁半开始学,现在五岁2个月了,上课理解跟认音都非常的快,就老是不好好的坐下练琴,一坐下来就找各种理由,也不能坚持天天练习,而她的手比同龄的小孩子的手小好多,弹琴时也非常的吃力,请问我还要不要让她继续学下去吗?

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呵呵,我跟您一样,也是家长。音乐是长期学习的科目,半年真的说明不了任何问题,小朋友年龄小出现学习状态反复是正常的,我儿子也这样的,关键看家长愿不愿意坚持下去。。

手的大小等等先天条件影响非常小,现在是刚刚入门的阶段,音高跨度都不大的。
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老师好,我们家的小孩也学了半年有多了,从四岁半开始学,现在五岁2个月了,上课理解 ...


有关手够不够大,您可以让小朋友自己试一试,同时用1,3,5指分别弹C,E,G三个音,就是Do,Mi,So,只要能弹的话就肯定可以学下去,目前阶段的演奏肯定是满足的,这只有5度,通常都没问题的。
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