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幼儿园宝宝压力大半夜吓醒问加减法,6岁前孩子最适合的事情清单!
“别盲目跟风早教”、“3岁前不宜上学”、“幼儿园阶段不宜进行小学化教育培训”……等,幼儿教育专家的小编类似的观点文章说了不少,但还是引致不少亲们的“批评”。希望孩子成龙成凤,是中国父母的愿望,小编深感理解。但是,从儿童心理成长的角度来说,童年强加灌输知识、让孩子过早进入应试教育的大军,对孩子的危害是非常大的。
幼儿园宝宝压力大半夜吓醒问加减法
有一位宝宝上幼儿园的家长林女士表示,孩子上中班每天都有早读,“老师会在早读上查拼音和珠算,答不出来或答错会被批评。”另一名家长郭女士说,上大班后作业增多,学的知识太多,“孩子睡前还会反复问数学和拼音,半夜被吓醒还问我加法呢!”但仍然有不少家长认为:“孩子不在幼儿园多学点儿怎么上小学?”
过早灌输知识危害大
北京某小学的调查也表明,小学一年级的厌学率两年内上升了7%。厌学者大都过早接受知识教育,而且往往采取灌输式的方法。据世界卫生组织估计,2020年以前全球儿童精神障碍会增长50%,成为最主要的致病、致死和致残原因之一。
在孩子生命的早期,大脑就像是一个大胆的剪裁师,只有被经常刺激的神经元和突触存活下来,而不经常被刺激的神经元细胞所连接的突触就会被修剪掉。如果孩子过早或单纯地学习知识,孩子的可塑性就会大大降低,这也就是诺贝尔奖获得者托马斯·苏德霍夫所说的“不要把孩子训练成机器,年轻的孩子有很多发展方向,不要让孩子做一件事情而定性。”
那么,从儿童成长的角度来说,6岁前的孩子最适合做什么?
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