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[ 小宝活动 ]

(转贴)~`真正在美国,养小宁哪里有那么复杂~~~ ...

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苏苏

高 一

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2008-11-26 
我家的也是在米国生的,不过生好后我就有初乳,医生到是定点每3个小时喂一次奶。
我们家的出了月子就自己一个人睡自己房间,都是喂饱了,床上一扔,一会就自己睡着了。我觉得睡觉的习惯还是要从小培养。
我们一个星期大的时候,医生就给配了幼儿维他命液,每天1ml。
这里的小孩尿不湿都用到很大了,有的4,5岁还在用,反正没听说多对生殖器不好的言论。

是的,好带的孩子都是从出生就有很好的习惯了,现在很多妈妈痛苦的就是当初没有养成好习惯,现在要改回去。

为什么国外有类似于cry out的训练,这个关于培训睡觉的书一本,挺厚的,基本上很多人都是看个一段。

我第一次听到医生说让她自己入睡是她刚生下来没多久,只是4个月的时候把夜间那顿奶给停了,其实你问我什么时候开始训练自己睡,可以说刚出生就在默默开始了。
苏苏

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我有个问题想问lz,美国的医生强调宝宝的奶量吗?快一岁的宝宝如果小胃口的话是一定要保证多少的奶量前提下喂辅食吗?是不是奶量达不到就要减少辅食的量啊?

恩,强调的,快1岁,一天三顿,一顿6-8oz就可以了,胃口小分多几次喂。

除此之外,你辅食看情况喂好了。

但是因为到1岁,医生直接让你上全脂牛奶了,所以你可以自己控制。

所以一个快1岁宝宝的时候吃饭情况好过喝奶,那么奶少喝点也没事。

因为1岁开始喝牛奶,牛奶和正常饮食,已经可以确保一个孩子需要的所有营养了。



我要自我指正一下,有个也在美国妈妈说喝奶没有个指标,我仔细想了一下,好像医生真的从来没有说你孩子MUST要喝多少奶!

我记得有个表,医生说建议按照上面的量喂,我当时还真的大约算过,跟我女儿和其他孩子的量做比较,这个量真的不大,基本是个孩子 都能达标。



[ 本帖最后由 aikoleung 于 2011-1-19 12:28 编辑 ]
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不知楼主对于从出生就食量小,现在也是,吃饭不好好吃的情况,有没有建议。我家宝宝现在1岁多,体检从来没有达标过,当然也可能是因为她早产两个月。

小孩不要跟人家比!要跟她自身比,只要今天比昨天高了,今天比昨天长大了就好。

你们还在国内,我们是小孩拉出来直接跟老外比,很多种气小的亚洲人不是要郁闷死了。

我朋友的孩子体重都在20%,100个里面他就是他最瘦的20个,换做国内的妈妈不要愁死了?我儿子输在起跑线了,还没有一半孩子胖。

但是医生从来没说过体重不达标的话,每次说不错啊,线条一直是上升的就是好。
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我家宝宝现在三个月,从二个多月的时候开始 就不喜欢横抱了,一定要竖抱,横抱就哭,竖起来就好了,但是头颈还没发育好呢,摇摇晃晃的。

你在带宝宝的时候遇到这种情况嘛??

你家宝宝求知欲很强的。

说明宝宝对周围很好奇呢,不甘心横抱只对着你呢!

宝宝开始认知这个世界不都是从大人的肩膀开始么?

既然这样你要每天多带宝宝到处看看,好奇宝宝很聪明的,你一定不要限制他啊!

多让宝宝趴趴练练肌肉,帮助他早点探索外面的世界。

一定要记住宝宝越“皮”越好。
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有个人说,一看我这个就是什么程序训练方法。

呵呵!我自己倒没有觉得,至少我女儿从小在她想哭之前,我就把问题给解决了,

吃、喝、睡、玩,我安排的好好的,以至于没有时间哭!

如果一个孩子,身体健康、吃、喝、拉、睡都正常,没事给你咧开嘴哭,做家长的就要自我检讨,不是从孩子身上找问题。

所以我花时间和孩子交流、玩的时间要比处理那些事情多很多很多。

这是我比很多妈妈要精致。
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作为妈妈,我只能尽量让她少看电视和看合适的节目。

对于1岁以下的宝宝,我只推荐一个叫:“baby signing time” DVD

这个是教不会说话的小孩手语的。超级有用,我女儿看到的时候快1岁了,但是看过一遍,基本上像帽子、袜子、吃、喝几个都记住了。

其实可以6个月开始看,或者父母看了每天教孩子,我试过教一个来我家的小小孩,一下子就知道milk怎么比了。

因为在小孩的语言表达能力要比肢体语言来得慢。

她在别人家看过之后,我就买了一套回来,一个月功夫,有次她指着超市水果部,我不理,人家最后跺着脚给我狂比划香蕉,嘿嘿!我就给她买了香蕉,她高兴极了。

看多几次每次用手语会连续比划出 more water, more apple, i want drink

小孩的哭闹很多时候也是因为他不知道如何表达自己,所以帮助他们表达出内心的想法,也是一个家长的任务。


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有人说白天睡觉的问题。

这个我的经验是,小孩活动够了自然要睡的,特别是6个月以下的孩子,一天2-3次总归要的。

基本上看她有点情绪上来了,知道要睡觉了。至少我的女儿我知道,她如果精神好的时候玩起来哈疯,忽然好像开关关掉一样,安静了,玩得不起劲了,好了,可以睡觉了。

随便什么地方一放睡觉,基本就是沙发啊,之类的。就算是去了她自己的房间,我窗帘也不拉的。最多拉层薄沙,只要阳光不直射在脸上,光线不能说充足,但是很看书看报足够了。

包括月子里的孩子,妈妈要考虑白天房间就是要亮得,晚上就是要暗的。

人的生物钟就是要跟着太阳走的。

我几个朋友,每次去那里看她们和宝宝,家里墨墨黑。一问孩子睡觉呢!然后跟我说我小孩日夜颠倒的,你看现在他给你拼命睡,等晚上给你拼命闹。

我想你孩子蛮聪明的,白天家里黝黑黝黑的,晚上灯开的灯火通明,是我也日夜颠倒了。

所以日夜颠倒的宝宝,妈妈可以按照太阳来安排作息,白天小孩小眯一下,就在正常亮度的房间里睡,而且不要刻意喷嚏都不敢打。

正常和别人打打电话也好,客厅看看电视也好,如果是真困的孩子,雷打也不会醒,如果是什么一有脚步声就惊醒的,说明不困,拉起来继续玩!没玩够呢。
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LZ说花了很多时间在孩子交流还有玩。这个很有必要的,孩子很孤独的,需要大人多陪陪多交流,不过可能我还没有适应这个角色的转换,还没有享受到和孩子交流玩的乐趣,宁可有时间有机会 自己去玩,哈哈(偶这个麻麻太不好了。)

我也是,我跟我女儿玩到一定程度,我也无聊了,送学校去了。

连我妈也说,早点送学校吧,和我这个老太婆有啥乐趣? 学校好啊,那么多小朋友。

这点我妈思想很先进的。
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说说我女儿学校吧!

11个月到了学校,我女儿就傻了,她算得不认生了,去了发现人家从小托儿所的架势就是不一样。我女儿家里像大王,去了就是小家碧玉了,不大气!

看看人家早上吃早餐,比她小的都捧着奶瓶,仰着头豪迈地喝着奶,我女儿呢?还有的用杯子,还有的用吸管。

这时候显得我们特幼稚!

她一到学校,就被指定的老师抱走了,哭啊,但老师抱着她面对着我们,非要我们面对面地告别。我真的有点小受伤的,为什么就不能让我默默地走开。不行,人家要让家长当着面走,说是这是建立家长和孩子的信任。偷偷摸摸走会让孩子渐渐对家长产生不信任感,以后看到父母不在边上,会幼小的心灵打个问号,爸爸妈妈又骗我,放我在这里溜了。所以走要光明正大的走。

事后,孩子他爸偷偷又回去过,人家知道父母真走了,立马不哭了,该干什么干什么去了。




所以刚开始去学校,就是送和接,人家演得像真的一样。

其他时候超好,老师都说她有点小性格的,但不是那种不合群的孩子,她做事很有自己一套的。

就这么,她在短短2个月的时间内,自己喝奶、自己吃饭都学会了。

没多久连路都会走了,也就1岁多点。

我很相信孩子互相之间的影响力要多过家长。

我的外甥和侄子来说,他们差2个月,但是我婆婆一起带的,几乎是同时一起会走路的,一个1岁多,一个10个月。

所以小孩子真的遇强则强,遇弱则弱。

家长很多时候都说他还小,不会的。这个首先就限定了孩子的能力。

要记住没有什么是不可能的。


小孩的演技其实好的超乎你的想象。

[ 本帖最后由 aikoleung 于 2011-1-19 14:06 编辑 ]
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宝宝总是一放下就哭闹,不抱起来他就一直哭一直哭,哭得人心烦意乱的

这样要不要抱着呢,还是由得他把嗓子哭哑吗

另外,我家bb最近很喜欢哭闹啊,吃饱喝足了不冷不饿也哭得很来劲,怎么哄都哄不住,其他时间又精神很好,爱笑爱说,怎么处理这种情况啊

他要玩,要大人的注意力。你就陪他玩好了。
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走稳当了之后就要脱离这个班级了,人家要上更高阶段的班了。

那个地方真是和动物园么啥差别了,都是走路稳当一直到2岁的孩子。

快2岁的孩子跑起来像疯子,当中夹杂着我女儿这种小企鹅型的小宁。

我总觉得我女儿一天会被大小孩撞个人仰马翻N多次。还有受欺负!有些小孩真的好凶啊,例如抢玩具!总能听到有孩子大哭,不用看,又打起来了!

我婆婆这时候天天担心说,她会不会受欺负啊!有时还稍微带点伤回来。

你看看多少同龄小孩,还在妈妈的怀里喝奶撒娇,我女儿已经准备好战斗了。

你说我脑子里能装的下,吃饭、喝奶、睡觉的小事么?我每天在想我女儿适者生存的游戏,玩赢了伐!
苏苏

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事情的经过我经过一番调查,原来是这样的。

班里她和另外一个女孩有非常strong will,大概就是坚强的意志吧,很自我。

所以一碰到两个人就掐起来了。美国学校是不会告诉你对方是谁的,至今俺也不知道。

而且更恐怖的是,两个人同样拉出去time out,类似于立壁高,面壁,之类的。

对方有点小害怕的,我女儿却很enjoy享受自己在那里的感觉。换句话说那时候她不知道什么是对错,什么是羞耻感,什么是荣辱心。

除了跟那个女孩子,她还咬过别人。夸张的是人家女孩来示好,说我们拉着手一起下楼玩。人家手一搭,她反手一抓朝人家咬下去了。  

我们跟老师解释,我们在家绝对没有这种教育的,她也是个容易跟人亲近的孩子。

老师说没关系,这也是他们教育里面的一项,只能说她的个人意识太强,而且自我保护意识也很强。她还没有学会跟人相处的道理和技巧。

我真没想到一个孩子自我保护的意识那么强烈,这个也算是她自己特有的性格。
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很多父母都会说,我孩子这个对他来说不行的。我孩子还小这个肯定也不行的。还有他那么小这个哪里会?

还有吃饭,他蔬菜不要吃的。他不喜欢吃肉的。他不喜欢喝奶。他讨厌睡觉。

我在生孩子之前就看过一个心理医生说的,这些都是心理暗示。如果一个家长整天给孩子传递这个消息,孩子慢慢会接受大人所暗示的信息。

是啊,我不爱吃蔬菜,我还小我干不了这件事情,等等。

探索频道有一次一个节目也是说心理暗示的,一个宝宝和妈妈,医生让宝宝吃胡萝卜,再吃饼干。宝宝吃过后,再给一次,当然选饼干。

然后让妈妈吃另外2个截然不同的食物,一个孩子肯定较喜欢,一个就相对不讨孩子喜欢的。并做出表情。然后递个宝宝吃,宝宝马上选了妈妈觉得好吃的。

然后再次,让妈妈吃到好吃的做难吃的表情,吃到难吃的做好吃表情。宝宝接下来马上选“好吃的”那个。再给他真正好吃的那个,他就不接受。

换几个宝宝,结论都是一样的。

如果让孩子自己探索任何东西,他们都会去尝试,结果是他们自己心里会有个排名,我喜欢这个,我比较不喜欢那个,但是对于他们来说,不会把这扇门给关上。

但是很多时候父母一上来给他暗示,这个是不怎么好吃的,他可能直接就关上了这扇门。到头来试都没试过,就错失了很多机会。

引申到除吃东西以外,都是一样的道理。
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YOU CAN DO IT

就拿我女儿来说,她生下来就在you  can  do it的催眠当中。喝母乳,护士、医生就在边上说,我知道你可以的,你是个很棒的孩子,你能够自己喝奶,让自己长大!

看医生打预防针,护士就会说,我知道你是个女超人,我知道你很坚强,什么都不怕。你最棒了!每次都这么被催眠,她从小打针都不怕的。

生病了,医生会说你很棒,一定能打败病菌,你可以做到的。

等等等等,你说孩子还小哪懂这些?那么你就错了,她就这么出生后很努力的做一切事情。所以我和我老公也说,当个小孩容易么。

所以这句话从出生到现在,我们说的最多了。

你可以自己睡觉的,你可以自己喝奶的,你可以自己吃饭的,你可以自己爬,你可以自己走,你可以自己穿袜子,你可以自己穿鞋,你可以自己洗手,你可以自己刷牙,你可以自己上厕所....

当然孩子的能力一个你要鼓励,二就是要放手。

所以她可以在自己床上滚来滚去直到睡着。她可以喝的一天世界,她可以吃饭吃得墙壁像被泼墨一般,她可以自己爬到脸先着地,她可以走到跌跌撞撞起来继续,她可以袜子穿不一样的不拉到头的,她可以鞋子穿左右脚反的,她可以洗手洗到放一盆水连玩具餐具都洗一遍的地步,她可以刷牙刷到顺便洗个手玩个水,她可以上厕所拉卫生纸像不要钱一样。

我管伐?我不管的,你说样样管多辛苦?既然你放话说i know you can do it,再回去管相互的信任就没有了。

所以大概就是这个原因,她的办事能力要超过她年纪该有的能力。
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我女儿虽然我都让她尝试,但是能预知有危险的事情我坚决不让的。

很多家长都发现小孩能爬以后就有很多危险动作了,外加他们有很多要求,你不顺着他们就跟你哭闹。

基本上都是半岁以后,忽然发现她怎么自我意识那么强,你不依她吧她就给你哭,趴地上打滚。

我经历了几次就去问医生。医生跟我说首先NO要说的坚决,如果她哭,你要在她看的到你的地方,做无视状。该干什么干什么,但是你的动作反应一定要让她看见。就这么简单。

回去就试了,做危险动作,我马上大吼一声NO(这个蛮有效的,对于我平时任何事都是ok的妈妈),她马上就被我正摄住了。(我终于明白男人为啥比较容易忽略一哭二闹三上吊的女人。哈哈!)然后跟我绕圈圈,目的也就一个想再回去做危险动作。我就警告她,她有点想忽略我,继续下去。三次黄牌,红牌拿出来,一把把她拉开来。

马上给我扯着嗓子哭啊,我不理,然后就地上滚啊,我也不理。最后发现我真的不理,也就算了。还会跑过来给我示好,我就说知道错就好。然后我们就像没事发生过一样,继续玩,搂搂抱抱亲来亲去。(最久一次记录哭了40分钟,哭到奶都吐了。)

结果是反复几次后,我说NO之后,她就收手了,她知道跟我斗是没有用的。直到现在。
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小孩很精的,如果有人帮腔,结果就很难看的。

好在我女儿被我调教好了之后,我妈又再次出现的。

有一次,我喝碳酸饮料,喝完了,她要喝。我说没有了。她非要,我妈就说都没有了给她。

她就拿着空罐头,但是里面还有几滴,她就吸开了。我拿过来倒过来,原来还是有不少呢!

我说不给了,扔掉!她就开始哭啊!在大街上就哭开了。我不理,等着找个垃圾桶扔掉。

我妈看不下去了说你倒倒干净给她好了,有啥?

我说如果说光是给她玩空易拉罐,手会划伤的,她以前划伤过的。

我妈就生气我的气了,说什么我看着又没关系的。

我看到垃圾桶,当着她面把罐子给扔了。她哭的分贝一下子更高了。我妈就更生我气了。嘴巴里就开始唠叨。

我说你在她面前帮腔有意思伐? 发展到后来,我妈开始说她从小没把我教好,我怎么懂教孩子的话。

把我给气的。

一路她在推车里哭,哭到家。我妈最后说我再也不管了,走去厨房了。我女儿忽然闭嘴了。我把她从车上抱下来,放到房间换衣服,她马上又搂着我说,妈咪,我要喝奶!

我说知道错了吗?她点点头,然后又是hug,又是kiss。我妈大概还想跟我理论,看到我们这样,对着我女儿狠狠地说,以后你的事情我真的不管了。

直到现在,我爸还没有认清局势,还会出来护孩子,我妈在边上也帮忙说,你别管。这是她们的事情。因为她知道,我们两个激烈斗争后,马上还是一国的,倒是帮的人会显的很难看。
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我很佩服美国妈妈的,她们嘴巴不停的。

我甚至在个动物园,一个妈妈居然把每种动物给2个孩子给解释下来了,2个还坐着推车呢,佩服啊!

所以我也打定主意要做个啰嗦的妈妈!

我女儿生下来开始,我事无巨细的都要跟她说。这个是有理论根据的,我也是怀孕的时候看儿童教育的东西看来的,说3个好处,一个培养语言能力,一个增加相互的信任感,一个是帮助孩子增进了解这个外部世界。

于是我每一个动作都要解释的,宝宝你要喝奶咯,奶好喝吧!你喜欢吧!我知道你最喜欢了,多喝点。

喝完,你喝饱啦,那么我们来拍一下吧!打个嗝嗝就好去玩了。

你要换尿片了,啊呀,你好厉害尿/拉了那么多,太厉害了!你太棒了,能吃能拉!乖小孩,我知道你最棒了。

我要给你擦屁股咯,湿纸有点凉哦!你看我说的没错吧,有点凉吧!不过就一下下马上就好哦!

妈妈要做饭了哦,你边上玩哦!妈妈要先洗菜。菜要下锅咯,会响哦,你听!做好了我给你看看哦。

你要吃青菜么?像小白兔一样。你是不是要尝试一下豆腐?妈妈可是切成了正方形哦!你看花椰菜漂亮么?是不是像朵花?你要尝一下么?

就类似于这样,我女儿被我这么忽悠到大的。

就这么自言自语的日子我从她生下来到现在。不过现在她基本接过了我的接力棒。看我做事,妈妈你在干什么呢?我说我在看电脑!看什么呢,我也看看!我说好的。

妈妈你做饭呢?我说是啊?你拿了鸡蛋?我说恩,给爸爸做番茄炒蛋?番茄?恩,tomato。哦!Tomato!那么妈妈我给你打鸡蛋吧!鸡蛋是冷的!我说是啊从冰箱里刚拿出来!她会说,要去微波炉热一热么?呵呵!

我从微波炉拿东西出来,她就会说,妈妈小心烫哦!我会说知道了,我没有热很久。

于是故事又会发展到,下次热东西,别热太久哦,这样就不烫了。

她很多的生活小常识都是我这么自言自语给叨叨出来的。
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再来说说我女儿学校对1(能走路)-2岁孩子的教学吧

这里的学校宗旨都是一样的,玩,从玩中学习(不是知识部分)。

像1岁以下的孩子,我看到家长联系单上,居然都会有,最近我们的主题是自我约束!!把我给小小震惊了一下!但是回头想想,其实何尝不是所谓的不吵不闹的孩子估计自我约束能力要比动不动就哭,耍无赖的孩子要好。

你想1岁以下班级,脱离了父母家长的怀抱,哪个在那里给你耍性子,都玩得好着呢! 

1-2岁的班,基本上他们教的就是要分享和基本的礼貌规矩。所以我当初参观学校的时候,老师带我打开那个班机的们,所有的孩子都会跟你说嗨!然后看你走就会说拜!

前面说个这个班像个动物园,因为每个孩子的程度差满大的,从企鹅型小孩,到猴子型的。

虽然乱,但是我仔细观察过,还真不是我当初想象那么糟,除了个别像我女儿那样有点过于自我防备的孩子之外,其他孩子相处都是相当融洽的。

当然我女儿经过老师循循善诱的教育之后也是相当合群的孩子。每天每天不断通过她出现的状况,对她进行针对性的教育。

我也带她和其他不上学校的同龄孩子一起玩,的确她就比较大气,懂得谦让,懂得所谓的先来后到,懂得分享。

这些东西我觉得也是她独自在家和大人相互之间没法学习到的,所以有父母的帖子说,碰到其他孩子欺负他家孩子,家长该怎么办?

我只能说孩子之间游戏规则和相处之道都是孩子们之间制定出来的,没有任何的大人能介入帮助他们调和的。
苏苏

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女儿的老师经常跟我说到个性这个问题。

老师开玩笑说看你们做父母的个性,好像都没有遗传到你们的女儿哦!

当然这只是说笑的。老师说其实是这样的每个孩子的个性就是很独特的,所以他们在班级里面总担当了一个角色。

的确没错!这不我女儿的倔脾气也有朋友的,那个小女孩会给她拉凳子,给她递吃的等等。呵呵!也有跟她不对眼的,也有跟她老死不相往来的。

吃饭、玩耍,小团体就自然而然看出来了。

老师从来不撮合他们,爱怎么就怎么。

所以很多家长在苦恼孩子不合群啊,但是只要把他们放到一堆孩子里面,他们自然而然找到自己在里面的位子。
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