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热议:过度幼教,让孩子累死在起跑线上!你是否同意这种观点? ...

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没参加过这种早教幼教的家长可能都以为早教幼教就是填鸭式的教育,孩子学的很累,不快乐,大人累,小孩也累。我小孩就参加幼儿英语培训的,但她很喜欢去,她喜欢那里的老师,那里的小朋友,她在那里可以轻松地学,快乐地玩,这也是一种与人的交往能力培养,而且学这个不用考试,不用做作业,小孩何来压力?如果从小就培养了良好的学习习惯,将来在应试教育下压力也可以减少了。其实带小孩去参加早教或幼教,小孩如果喜欢的,是不觉得累的,只是家长觉得累而已

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都是跟风造成的,自己小时候哪有人管

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现代的小孩真的很苦。
魏太

初 三

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个人观点:过度的幼教和过度的放任小孩快乐,都是不好。过度幼教,会让小孩失去快乐的童年,过度的放任小孩快乐,不符合中国这个应试教育环境。各取所需。
如若初见

白银长老

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我们小区里,有一对夫妻是拼了命的叫岳父母带孩子去早教,本身父母身体又不好。孩子才四个月大就去金宝贝。现在都两岁了。可是我见他孩子话都不爱说,也不打招呼,还没人家不上早教的活泼机灵。
还有一对,是父母不想孩子去,外婆拼命叫去早教。还亲身立为带外孙去。我们看着真累啊。外婆带孩子上课,外公在家买菜煮好饭等他们回来。老人退休片刻不得清闲。累死了。
天天妈咪

高 二

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有时家长也是无奈的啊。
如果不学些东西真的是输在起跑线上,也有可能到输在起跑线上但到终点时跑赢的道理。
我儿子5岁。现在基本上幼儿园兴趣班只报了识字班,美术班。儿子超钟意学。
在我自己在家教英文。只是口语。知道就好了。。儿子也喜欢。
在家也教数学,但是通过玩去学习加减法的。。儿子每天都捉着他爸玩。
我觉得学习是基本的。现在如果不学点。到一年级的时候真的难以预测。

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幼儿阶段是孩子的重要时期,只灌输知识会害了孩子一生
三四岁是孩子发展独立性和自理能力、建立自信心的重 ...

严重同意

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反观另外一个邻居家的小朋友,没上任何兴趣班,天天从幼儿园回家就坐着看电视,一边看电视一边吃糖,她妈妈认为这才是快乐的无负担的童年,我可不这样看。我觉得这位小朋友缺乏人际交往的亲和力,习惯被动接受知识,容易开小差,以后上小学这种差距会越来越明显。

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真的没骗大家,孩子她在每个兴趣班,都有好几个好朋友呢。

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陪着小孩度过快乐的童年最重要!以后要学的日子长着呢!

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本帖最后由 小雨沙沙沙沙 于 2012-5-10 19:07 编辑

我觉得应该是反对幼儿教育小学化。这个才是拔苗助长。
我家孩子4岁多,上多门兴趣课程:英语、美术等。他可喜欢上了。也有邻居问我,这样太累了吧?我告诉她实际情况,是家长累(被占用了时间),孩子不累,她不知道多喜欢。以英语为例,你们不要理解为上英语课象上小学那样,老师在上面讲,学生在下面排排坐。人家是在外国老师带领下,通过唱歌、跳舞、玩游戏、做手工等生活场景说英语、读英语,老师和孩子是玩成一片的,这种学习充满笑声,没有考核、没有比较,是孩子接触世界、探索世界、学会交流的一种方式。
壹壹妈咪

高 一

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宝宝快一岁时也想过报个早教班,让他可以有个相对干净,舒服,有空调,人少一些的地方爬一爬,但,收费便宜的设施不行,收费贵的报不起。玩了几堂试学课,闪罗。亲子活动最实在。现在开始准备找幼儿园了,我们的目标是:没功课。其实幼儿园就是让小朋友学习与人相处,有必要搞这么多的兴趣班吗?去公园,去大自然到处都可以是兴趣对象。嘻嘻~~~反正呢,我是准备好上小学帮宝宝做作业的心了。只要他快乐成长就好啦。

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严重认同这种观点,为什么不让孩子有个开心快乐轻松的童年。

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也不能说所有的幼教都是不好的,早期教育既然是很重要的,那只要是合适的教育和引导会比放纵不管或溺爱无度的好。不能因此而否定幼教。但教育孩子也不能填鸭式的赶鸭子上架,不管不顾的硬塞。父母应了解自己的孩子,根据自己的孩子选择合适的教育,只有这样的幼教才能帮助孩子成长。
湿疹BB妈咪

大 专

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还是看个人吧。我们上兴趣班是为了可以晚点接,而且儿子很喜欢学珠心算啊,不觉得是被强迫的,我觉得就可以。

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个人的选择。没有什么对错

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可以理解但真的不太好了个人觉得。

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人有很多种,辅导教育的方法也很多。
例如,有些小孩,学生是被动型的,如果强迫他从事主动创造型的活动,反而会加剧这个孩子的焦虑感。
而现行的教育,是以同一种教育模式对待所有学生,这才是悲剧。
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