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我也觉得现在的数学教科书有点凌乱，不像我们小时候的课本那么系统。有些反应不够快或基础不好的学生，可能在某个地方掉链子，做为恶性循环，以后对数学会越来越怕。我在小孩初中学函数的时候，有像楼主老师说的一样用数形结合帮小孩，她在初二的数学成绩一下就提高了，从此建立了学习数学的信心。像老师分析 的一样，初中的函数题型固定，容易模仿，现在她读高一，必修一也是函数，虽然这些题目大部分我都会做或能看懂，但不知道应该怎样把这种思路教给小孩，所以请教老师，高中函数与初中函数的不同点，怎样才能教会她这个“悟”字？谢谢！