kkman123

普通初中，说明家长重视程度不够，小孩自己努力程度也一般；不上学而思，也说明家长重视程度不够，小孩得到锻炼提高的机会也相对少，这种情况从概率上考上高中确实低一些
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现在义务教育的主旋律就是减负，没有减负还没有学而思的产生呢，怎么可能还引入学校，至少公办小学是不可能的。学而思的应运而生，更多是因为现在的小学教育和小升初制度和20年前、30年前不一样，如果还是以前哪种小升初靠考试的模式，学而思很难有生存的土壤。学校本身对小升初就很重视，校内就各种辅导各种考试，哪个时候如果还说课内吃不饱自己参加课外培训的学生，我们绝对是用仰视的角度来崇拜的，而现在的学生，课内各种减负，学的东西都是最基础的，你会他会大家都会，这种情况学生说的课内吃不饱就确实是吃不饱了，到了小升初的时候如果想要去参加民校的MK，那个时候就看得出差距所在了。

kkman123

我的观点是：1永远不要完全依赖过去的经验，参考可以，照搬就太死板了。2教育是自己家的事情，冷暖自知，讨论可以，争辩就不必了。我从小到大都没上过补习班，父母上了初中就不管我的学习了，自觉性也很差，从来不预习上课不听课不做作业回家不复习考试前一个月都不知道这个学期学了什么，初中高中一直都在全省最好的中学最好的班，大学虽然属于班上最差的一批，但也是全省最好的大学最热门的专业。然后我家小孩从一年级就开始让他学学而思，就这样。
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kkman123

培训班只是辅助，天分真的很重要，这里的天分不单是智商，还包括自觉程度努力程度，这些也很大程度上是天生的，所以也是一种天赋。