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   宝宝年龄：3岁

   我是“最懂孩子的妈妈”，表现在：

   宝宝三岁了，总是不听教，你叫他不要干的事情他越要干，好像总是要跟我们过不去的感觉。早上赖床，不洗脸，吃饭不肯自己吃，总是要喂，一会儿要奶奶喂，刚吃上几口又说要妈妈，等妈妈接过饭碗，他又说要爸爸了，还不愿意上幼儿园。总之，家里的大人被他搞得团团转。

平时我跟他说道理，告诉他这样做不对，该如何做，他总是点头说知道，可真到那时候他却又犯了。于是经常因他不听教就大动肝火，让他饱受棍棒之苦。可以一而再，再而三，他的生活习惯还是一团糟，一点改不了。

于是我想出了一个办法：融教育于游戏中。通过游戏，和宝宝成为好朋友，玩伴，逐渐让他改掉坏习惯。爸爸拿积木和宝宝一起建起了一个温馨的“家”和一个“幼儿园”。“家”里有厅、卧室、厨房、洗手间、有电视……“家庭成员”有上老虎、超人、猪猪及他们的“爸爸”、“妈妈”。“幼儿园”里有荡秋千、翘翘板、滑梯……

这个家过着有规律的生活：早上起床了，由宝宝先带头起床、洗脸，然后敦促其他成员洗脸，吃早餐等，然后背起书包上幼儿园。在幼儿园里，宝宝充当起老师，跟小朋友上课，唱歌、跳舞、游戏，爸爸在旁一边跟宝宝说该如何做，宝宝也跟着说，跟着做，还会说如何做是不对的。一连几天，爸爸都是不厌其烦地跟宝宝玩这样的游戏，有时宝宝会主动让爸爸和他一起玩。这样一来，他在家里不会吵着看电视，吃零食了，且慢慢地，生活习惯也有所改善。

爸爸说：“这个方法真好。”这个方法我们会继续使用。现在的小孩子大多是独生子女，在家没有同龄跟他玩，可以就故意搞些恶作剧来引起大人的注意。但如果大人都主动和他玩，并和他成为好朋友的话，他们的恶作剧就自然少了，还可以在与他玩的过程中灌输些知识。